ค้นหาความเข้ากันได้โดยสัญลักษณ์จักรราศี
“วันนี้ทุกคนไม่มีครู” — นักการศึกษาจับคู่พลังของนักเรียนหลังจากที่ไม่มีใครเข้าร่วม
กำลังมาแรง
ครูคนหนึ่งต้องการให้บทเรียนหนักๆ แก่นักเรียนเกี่ยวกับความกตัญญูและความซาบซึ้งใจ แต่ส่วนใหญ่จะเกี่ยวกับว่าความสำเร็จแบบใดก็ตามที่มีกับผู้อื่นนั้นเป็นถนนสองทาง
นักการศึกษาที่โพสต์บน TikTok ใต้มือจับ @lazylearningland บันทึกตัวเองได้ตรงกับพลังของนักเรียนในระหว่างบทเรียนที่ไม่ได้รับแรงบันดาลใจเป็นพิเศษ
บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณาอย่างไรก็ตาม การขาดแรงบันดาลใจไม่ได้มาจากตัวครูเองที่พยายามอย่างตื่นเต้นที่จะสอนนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจง น่าเสียดายที่เด็กๆ ในชั้นเรียนของเธอไม่ได้สนใจเนื้อหาวิชานี้มากนัก และไม่พยายามที่จะทำงานร่วมกันเลย
นั่นคือตอนที่เธอตัดสินใจปล่อยให้พวกเขาคิดออกเอง ดูว่าเธอไปเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้านล่าง
'แล้ว 1 กำลังสองคืออะไร ฉันจะหา 1 กำลังสองได้อย่างไร?' ครูพูดที่หน้าชั้นเรียนขณะที่เธอสาธิตวิธีแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์บนสมาร์ทบอร์ด
“นั่นก็เหมือนกับการพูด 1 คูณ 1” เธอสั่งขณะพูดถึงบทเรียน
เธอเริ่มวาดภาพว่าปัญหานั้นดูเหมือนกับนักเรียนคนอื่นๆ อย่างไร 'ตอนนี้ฉันต้องคูณเลข ลบคูณกับลบคืออะไร'
เด็กจำนวนมากพูดออกมาเพื่อตอบคำถามของเธอ: พวกเขากล่าวว่า 'คิดบวก'
'ค่าลบค่าลบเป็นบวก' เธอกล่าว และยังคงทำงานบนกระดานต่อไป
บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา'ทีนี้ 4 คูณ 9 ได้เท่าไร?' เธอถามชั้นเรียน — จิ้งหรีด ดูเหมือนไม่มีใครในชั้นเรียนเต็มใจที่จะให้คำตอบกับเธอ '9 คูณ 4 ได้เท่าไร?' เธอถามนักเรียนอีกครั้ง ไม่มีใครพยายามบอกเธอถึงการตอบคำถามของเธอ
ณ จุดนี้ในคลิป ข้อความที่วางอยู่เหนือครูจะบ่งบอกว่าเกิดอะไรขึ้นในห้อง เธอบอกว่าในห้องเรียนที่เต็มไปด้วยนักเรียนเกรด 11 และ 12 ที่มีเครื่องคิดเลขอยู่ตรงหน้า นักเรียนของเธอดูไม่กระตือรือร้นที่จะตอบคำถามที่ถูกต้องให้กับเธอ
“แล้วพวกคุณไม่มีอะไรจะพูดอีกแล้วเหรอ?” เธอถามห้องเรียน “พวกคุณจะมองมาที่ฉันเหรอ? บางคนมีเครื่องคิดเลขอยู่บนโต๊ะด้วยซ้ำ แล้วพวกคุณไม่แม้แต่จะต่อยเครื่องคิดเลขเลยเหรอ?” จากนั้นเธอก็พยักหน้าและวางเครื่องหมายลงหลังจากพูดว่า 'เอาล่ะ เดิมพันเลย'
บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา“ฉันจะหยุดตรงนี้ก่อน พวกคุณทุกคนจะต้องคิดเรื่องนี้ออก และรายงานของคุณจะต้องครบกำหนดส่งข้อสอบปลายภาค พวกคุณต่างก็มีกันและกัน แต่คุณไม่สามารถขอแจ็คจากฉันได้ นั่งยองๆ คุณได้รับบันทึกและเข้าใจกัน เมื่อคุณอยากเป็นนักเรียน คุณจะมีครูคนเดียว' เธอกล่าวกับชั้นเรียน
“ขอให้โชคดี” เธอพูดก่อนจะเดินออกจากกระดาน
ใช้เวลาไม่นานนักเรียนก็เข้าไปหาครูและขอความช่วยเหลือ
“ตอนนี้พวกเขารู้แล้วว่าพวกเขาทำเรื่องยุ่งวุ่นวายและต้องการความช่วยเหลือจากฉัน” เธอเขียนในคำบรรยายบนหน้าจออีกอัน ในอีกส่วนหนึ่งของวิดีโอ เธอถ่ายตัวเองนั่งอยู่ที่โต๊ะขณะที่นักเรียนคนหนึ่งเข้ามาหาเธอเพื่อขอความช่วยเหลือในการทำงาน
บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณาเธอไม่ลังเล “คุณหมายถึงตอนที่ฉันอยู่บนนั้นและพยายามช่วยทุกคน แต่พวกคุณไม่อยากพูดอะไรเกี่ยวกับสิ่งที่เป็น 9 x 4 และตอนนี้คุณต้องการให้ฉันช่วยคุณไหม? เช่นเมื่อ พวกคุณทุกคนกลายเป็นนักเรียน แล้วฉันก็เป็นครู แต่วันนี้พวกคุณไม่มีครู เพราะวันนี้ไม่มีนักเรียนของฉันมาเข้าชั้นเรียนเลย”
จากนั้น TikToker ขอให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการล้อเลียนกับเธอว่า 'พวกคุณทุกคนต้องอยู่คนเดียว รู้อะไรมั้ย? ให้ฉันแสดงให้ทุกคนเห็นว่าพวกคุณหน้าตาเป็นอย่างไรสำหรับฉัน'
จากนั้นเธอก็แนะนำให้นักเรียนขอความช่วยเหลือจากเธอในการแก้ปัญหา นักเรียนปฏิบัติตาม จากนั้นเธอก็นั่งและจ้องมองอย่างว่างเปล่า โดยไม่โต้ตอบพวกเขาสักสองสามวินาที
'เอาล่ะ ฉันให้พลังงานเดิมนั้นกลับคืนมาเพื่อให้คุณไปนั่งได้ คุณสามารถพึ่งพาเพื่อนร่วมชั้นได้ แล้วเราจะลองอีกครั้งในวันพรุ่งนี้ ขอบคุณคุณ ขอบคุณ' เธอบอกกับนักเรียนก่อนที่คลิปจะถูกตัดออก .
บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณาTikTokers หลายคนที่ตอบกลับวิดีโอดังกล่าวต่างปรบมือให้กับวิธีที่เธอจัดการกับสถานการณ์ ซึ่งหลายคนเป็นครู มีคนหนึ่งกล่าวว่าพวกเขากำลังพยายามสอนนักเรียนให้ละทิ้ง 'การเรียนรู้ที่ทำอะไรไม่ถูก'
อีกคนหนึ่งบอกว่าเธอมักจะบอกนักเรียนของเธอว่าเธอได้รับปริญญาของตนเอง และเธอไม่ได้กำลังหารายได้ให้พวกเขา ดังนั้นพวกเขาจึงต้องสามารถทำงานด้วยตนเองได้
มีคนอื่นบอกว่าเมื่อพวกเขาพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์คล้ายกับของ @lazylearningland ในที่สุดพวกเขาก็จ้องมองนักเรียนอย่างเงียบ ๆ เป็นเวลาหกนาทีจนกระทั่งนักเรียนคนหนึ่งตอบคำถามของพวกเขา: 'ฉันจ้องที่ฉันอย่างเงียบ ๆ เป็นเวลาหกนาทีในหนึ่งนาที จนกระทั่งมีคนตอบคำถามของฉันในที่สุด ฉันเป็นคนดื้อรั้นและมีเวลาทั้งหมดในโลกนี้”