“เราไม่สอนลูกเลย”: แม่ยอมรับการไม่ได้เรียนหนังสือ แต่โดนครูตำหนิ

กำลังมาแรง

ในระยะหลังนี้ วิดีโอติ๊กต๊อก นั่นทำให้เกิดความปั่นป่วนมาก ครูผู้เขียนเทเรซา ( @teresakayenewman ) ตอบสนองต่อมารดาที่สนับสนุน 'การไม่เข้าโรงเรียน' ซึ่งเป็นแนวทางการศึกษาแหวกแนวที่กำลังได้รับความสนใจ วิดีโอของ Teresa ซึ่งวิพากษ์วิจารณ์ปรัชญา 'การไม่เรียนหนังสือ' ของคุณแม่ที่ชอบทำหน้าบึ้ง มียอดวิวทะลุ 500,000 ครั้ง ทำให้เกิดการอภิปรายที่กระตุ้นความคิดเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของวิธีการอันเป็นที่ถกเถียงนี้

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

ไม่ได้เรียนหนังสือ ซึ่งเป็นแนวคิดที่นักการศึกษา John Holt แพร่หลายในช่วงทศวรรษ 1970 โดยเน้นการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ชีวิต ความสนใจส่วนตัว และกิจกรรมในชีวิตประจำวันมากกว่าหลักสูตรที่เป็นทางการ แนวทางนี้ช่วยให้เด็กได้ติดตามความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติของตนโดยให้ผู้ปกครองทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกมากกว่านักการศึกษาแบบเดิมๆ

ในขณะที่การไม่ได้เรียนหนังสือเป็นสาขาหนึ่งของ โฮมสคูล มันแตกต่างอย่างมากโดยการละทิ้งบทเรียนและตารางเวลาที่มีโครงสร้างชัดเจน ในสหรัฐอเมริกา ประมาณ 7 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12) เรียนหนังสือจากที่บ้าน โดยร้อยละ 10–20 ของครอบครัวเหล่านี้ไม่ได้เรียนหนังสือ หรือคิดเป็นนักเรียนประมาณ 370,000 ถึง 740,000 คน

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

เทเรซา ติ๊กต๊อก วิดีโอวิพากษ์วิจารณ์วิธีการเลิกเรียนในรูปแบบการโทรและตอบกลับ เธอเริ่มต้นด้วยการพูดถึงคำกล่าวอ้างของแม่ที่ไม่ได้เรียนหนังสือที่ว่า “เราไม่สอนอะไรลูกๆ ของเราเลย” เทเรซาตอบว่า “นั่นเป็นสิ่งที่น่าอายที่ต้องยอมรับ แต่ฉันจะรับฟังคุณเพราะคุณดูค่อนข้างมั่นใจ”

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

คุณแม่ที่ไม่ได้เรียนหนังสือกล่าวต่อว่า “ทุกสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ก็เพื่อตอบสนองต่อความสนใจหรือคำถามของพวกเขา” เทเรซาโต้ตอบอย่างตลกขบขันว่า “ฉันวางแผนจะเลี้ยงลูกด้วยวิธีเดียวกันทุกประการ ฉันจะป้อนพัฟผลไม้และชีสให้เขา ไม่อย่างนั้นเขาจะฟิตพอดี เด็กจะล้มเหลวในการเจริญเติบโตถ้าเราปล่อยให้พวกเขาตัดสินใจว่าอะไรดีที่สุดสำหรับพวกเขา”

ขณะที่วิดีโอดำเนินไป คุณแม่ที่ไม่ได้เรียนหนังสืออธิบายว่า “เราไม่มีหลักสูตร เราไม่มีเวลาเรียน” เทเรซาตอบด้วยความกังขาว่า “ฉันไม่คิดว่าผู้ปกครองที่มีปรัชญาการศึกษาของคุณจะมีหลักสูตรและตารางเวลาที่กำหนดไว้ แต่อาจเป็นเพียงรายการความรู้และทักษะที่คุณอยากให้ลูกๆ ตีกันทุกปี”

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

คำพูดที่แหลมคมของเทเรซายังคงดำเนินต่อไปในขณะที่เธอเตือนว่า “คุณรับประกันได้ว่าลูกของคุณจะขาดสารอาหาร ถูกกระตุ้นมากเกินไป และไม่ได้รับการศึกษา ... สิ่งที่คุณกำลังทำคือคุณกำลังจำกัดความสามารถของลูกของคุณในการเรียนรู้สิ่งใดก็ตามที่อยู่นอกสภาพแวดล้อมที่จับต้องได้ของพวกเขาเอง ”

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

แนวทางของแม่ที่ไม่ได้เรียนหนังสือในการปล่อยให้เด็กๆ นำเส้นทางการเรียนรู้ของพวกเขาได้รับคำวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงจากเทเรซา ซึ่งยืนยันว่า 'การเชื่อว่าลูกของคุณมีอสังหาริมทรัพย์ทางปัญญาจำนวนจำกัด เป็นเรื่องที่ค่อนข้างบอกได้นะ คุณว่ามั้ย? คุณจะแปลกใจว่าลูกของคุณจะทำอะไรได้บ้างถ้าคุณไม่รั้งพวกเขาไว้”

ในบทสรุปของเธอ เทเรซาแสดงความกังวลโดยกล่าวว่า 'คุณต้องระมัดระวังให้มากในฐานะพ่อแม่ของคนที่คุณกำลังฟังแอปนี้'

วิดีโอดังกล่าวทำให้เกิดกระแสตอบรับบน TikTok เมื่อไม่นานมานี้ การถกเถียงเกี่ยวกับการศึกษาในอเมริกาถึงระดับไข้ -

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

ผู้ใช้รายหนึ่งเล่าถึงการต่อสู้ส่วนตัวของพวกเขากับการไม่ได้เรียนหนังสือ: “เฮ้ ฉันถูกเลี้ยงดูมาแบบเดียวกับที่เธอเลี้ยงลูกๆ ของเธอ! ฉันอายุ 27 ปี และไม่สามารถคูณหาร หารได้ ... ฉันใช้เวลาเกือบเจ็ดปีกว่าจะได้ปริญญาพยาบาลเพราะความบกพร่องทางการศึกษา” ผู้ใช้อีกคนหนึ่งชื่นชมการศึกษาแบบดั้งเดิมโดยกล่าวว่า “ลูกชายของฉันตัดสินใจเป็นนักบินเมื่อเขาถูกบังคับให้อ่านหนังสือเกี่ยวกับเครื่องบินในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถ้าไม่ใช่เพื่อโรงเรียนล่ะ? เขาไม่ใช่นักบิน”

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

คนอื่นๆ ตั้งคำถามถึงความถูกต้องตามกฎหมาย โดยคนหนึ่งกล่าวว่า “เป็นเรื่องแปลกสำหรับฉันที่ในสหรัฐอเมริกา คุณไม่จำเป็นต้องมีกฎหมายบังคับให้ส่งลูกไปโรงเรียน”

การไม่ได้เรียนหนังสือยังคงเป็นหัวข้อที่มีการถกเถียงกันอย่างมากเมื่อเทียบกับวิธีการศึกษาแบบเดิมๆ ผู้สนับสนุนเชื่อว่าจะส่งเสริมการเรียนรู้แบบกำกับตนเองซึ่งปรับให้เหมาะกับความสนใจของเด็ก ส่งเสริมความเป็นอิสระและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ อย่างไรก็ตาม นักวิจารณ์ รวมทั้งเทเรซา กังวลเกี่ยวกับช่องว่างในทักษะทางวิชาการที่จำเป็น และการไม่ได้เรียนหนังสือจะเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการสอบมาตรฐาน วิทยาลัย หรือการจ้างงานในอนาคตอย่างเพียงพอหรือไม่

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

การอภิปรายเหล่านี้เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่ ระบบการศึกษาของอเมริกากำลังเผชิญกับความท้าทายที่สำคัญ - ข้อมูลล่าสุดเผยให้เห็นแนวโน้มที่น่าหนักใจ เช่น ผลการเรียนที่ลดลง และคะแนนความสามารถในการอ่านและคณิตศาสตร์ต่ำที่สุดในรอบหลายทศวรรษสำหรับเด็กอายุ 13 ปี นักวิจารณ์โต้แย้งว่าข้อบกพร่องเชิงโครงสร้างของระบบ เช่น วิธีการสอนที่ล้าสมัยและความไม่เท่าเทียมในการจัดสรรทรัพยากร มีข้อบกพร่องที่ฝังลึกและจำเป็นต้องมีการปฏิรูปที่ครอบคลุม

บทความดำเนินต่อไปด้านล่างโฆษณา

การสำรวจของศูนย์วิจัย Pew ไฮไลท์สิ่งนั้น เกินครึ่ง ของชาวอเมริกันเชื่อว่าการศึกษาระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษา (K-12) กำลังมุ่งหน้าไปในทิศทางที่ผิด ซึ่งสะท้อนความรู้สึกที่ว่าระบบอาจ 'พัง'

แม้จะได้รับความนิยมมากขึ้นในกลุ่มที่ไม่ได้เรียนหนังสือ แต่ก็ชัดเจนว่าแนวทางการศึกษานี้ยังห่างไกลจากการยอมรับในระดับสากล ไม่ว่าจะถูกมองว่าเป็นการเคลื่อนไหวที่กล้าหาญไปสู่การเรียนรู้เฉพาะบุคคล หรือการออกจากบรรทัดฐานทางการศึกษาที่มีความเสี่ยง การถกเถียงเรื่องการขาดการศึกษายังคงจุดประกายการตอบรับอย่างกระตือรือร้นจากผู้ปกครองและนักการศึกษา